Я веду дипломные проекты с 2015 года официально, но ассистентом начала работать еще раньше (где-то в 2012).
В целом, это напоминает работу арт-директора, а «вмешательство» в проект зависит от способностей студента.
Дипломное руководство несомненно вдохновляет: видишь не только рост студента, но и свой! Вспоминаешь первые дипломы с улыбкой :)
И, конечно, надо любить своего ученика, относиться к его работе как к своей собственной, искренне болеть за результат. Ведь на защите кто, думаете, волнуется больше всех?
Для большинства студентов дипломная работа — отправная точка в мир дизайна, великолепный старт и классный проект в портфолио, который, возможно, задаст стиль и направление для будущих работ. Но бывает и так, что это самый удачный и, к сожалению, последний проект в профессиональной жизни: кто-то уходит из профессии или меняет направление, и в этом нет ничего плохого. Я уверена, что такой опыт уж точно не повредит, даже если выпускник выберет другое направление деятельности – другую профессию.
Есть благодарные студенты, а есть такие, которые всячески стараются скрыть имя руководителя проекта, а при случайной встрече ведут себя высокомерно. 😕
Но я рада, что в моей практике, в основном, были благодарные студенты, о которых всегда приятно вспоминать. Нередко потом они становятся друзьями и коллегами. 🥰
